sábado, 28 de marzo de 2009

¡Bienvenid@s!
Convenciones internacionales


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Las Convenciones Internacionales, son normativas de aplicación general que juridicamente se encuentran en un pedestal superior a las leyes internas de un país firmante, fundamentos que respaldan el trabajo de construcción del desarrollo desde varios ámbitos.
En este espacio encontrará información que le permitirá tener una mirada general de los aportes que sustentan la propuesta de políticas culturales con visión de género desde los derechos humanos.
El grupo de documentos de esta sección ha sido considerado como soporte inspensable, de manera que se pueda facilitar un enendimento de los temas que circulan al rededor de la culura y el género.
Adicionalmente se muestran cifras y análisis que dan cuenta de la Situación de las mujeres en el Ecuador, esto permitirá dentro de este contexto global, conocer el avance o no, que han tenido las mujeres y generar un mapa mental de sus principales falencias en términos de acceso inegral a sus derechos económicos, políticos, sociales y culturales.



Título: Convención sobre la protección y la promoción de la diversidad de las expresiones culturales 2005
Ficha: Convención sobre la protección y la promoción de la diversidad de las expresiones culturales 2005. En Consejo Nacional de las Mujeres [En línea]. Disponible en: http://unesdoc.unesco.org/images/0014/001429/142919s.pdf [Accesado el 17 de diciembre de 2008]
Resumen: Convención de la Conferencia General de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, en su 33ª reunión, celebrada en París del 3 al 21 de octubre de 2005, sobre la protección y la promoción de la diversidad de las expresiones culturales 2005, que entró en vigor en marzo de 2007. Destaca la importancia de la cultura para la cohesión social en general y, en particular, las posibilidades que encierra para la mejora de la condición de la mujer y su papel en la sociedad... Leer completo
Nº de páginas: 13


Título: Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer
Ficha: Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer. París: ONU, 1981. En: United Nations.org [En línea].
http://www.un.org/womenwatch/daw/cedaw/text/sconvention.htm [Accesado: 16 de marzo de 2009]
Resumen: Entre los tratados internacionales de derechos humanos la Convención ocupa un importante lugar por incorporar la mitad femenina de la humanidad a la esfera de los derechos humanos en sus distintas manifestaciones. El espíritu de la Convención tiene su génesis en los objetivos de las Naciones Unidas: reafirmar la fe en los derechos humanos fundamentales, en la dignidad y el valor de la persona humana y en la igualdad de derechos de hombres y mujeres. La Convención define el significado de la igualdad e indica cómo lograrla. En este sentido, la Convención establece no sólo una declaración internacional de derechos para la mujer, sino también un programa de acción para que los Estados Partes garanticen el goce de esos derechos... Leer completo


Título: Declaración de Friburgo – Derechos Culturales
Ficha: Declaración de Friburgo. En Cultural Rights [En línea]. Disponible en:
http://www.culturalrights.net/descargas/drets_culturals239.pdf [Accesado el 17 de diciembre de 2008]
Resumen: Declaración de los Derechos Culturales firmada en Friburgo, Francia en mayo de 2007. Dentro de sus artículos se ratifican los derechos a: la identidad y patrimonio cultural, conformar comunidades culturales, acceso y participación en la vida cultural, educación y formación, información y comunicación, cooperación cultural, gobernanza democrática, inserción en la economía... Leer completo
Nº de páginas: 12


Título: IV Conferencia Mundial sobre la Mujer
Ficha: Documentos de la IV Conferencia Mundial sobre la Mujer (Beijing, 1995). En: Centro de Información Naciones Unidas [En línea]. Disponible en: http://www.cinu.org.mx/biblioteca/documentos/dh/ConfBeijing1995.htm [Accesado el 17 de diciembre de 2008]
Resumen: La IV Conferencia Mundial sobre las Mujeres, manifiesta el compromiso de la comunidad internacional por la igualdad de derechos entre mujeres y hombres. Los documentos de la Conferencia, la Declaración y la Plataforma para la Acción, identificaron dos estrategias básicas para alcanzar la igualdad: el mainstreaming de género en todos los procesos de toma de decisiones y en la ejecución de políticas, y la estrategia del empoderamiento de las mujeres (participación, paridad, toma de decisiones y acceso al poder)... Leer completo
Nº de páginas: 24


Ficha: Declaración Know How México. En CiberSociedad [En línea]. Disponible en: http://www.cibersociedad.net/congres2006/gts/gts_llistat_arxius.php?id=127 [Accesado el 17 de diciembre de 2008]
Resumen: Documento producto del III encuentro Know How: "Tejiendo la Sociedad de la Información: Una Perspectiva de Multicultural y de Género", realizado en Ciudad de México del 23 al 25 agosto del 2006. Actividad fue organizada por el Programa Universitario de Estudios de Genero (PUEG) y UNAM, en cooperación con el Secretariado del Know How, y reunió a hombres y mujeres de 60 países de Europa, Norteamérica, América Latina y el Caribe, África y Asia, de diversas instituciones y organizaciones sociales, incluyendo movimientos indígenas, feministas, campesinos, investigadores/as, etc. Es una declaración de principios que refleja los fructíferos debates en que participó la llamada comunidad Know How, así como un llamado a la acción para lograr sociedades inclusivas y más democráticas en el contexto de las sociedades de la información... Leer completo
Nº de páginas: 4


Título: Compilación de los principales instrumentos sobre derechos humanos de las mujeres
Ficha: Compilación de los principales instrumentos internacionales sobre derechos humanos de las mujeres. En: Instituto Nacional de las Mujeres – México [En línea]. Disponible en: http://cedoc.inmujeres.gob.mx/documentos_download/100911.pdf [Accesado el 17 de diciembre de 2008]
Resumen: Presenta una compilación de 16 documentos sobre convenciones, protocolos, estatutos, informes y declaraciones relacionados con los derechos de las mujeres. Todos ellos han significado un hito en el avance de las luchas por la igualdad de género y el respeto a los derechos humanos y han servido como base para impulsar el desarrollo de la mujer y garantizar sus derechos de integración en lo político, económico, cultural y social. Recomendamos la lectura de: el Programa Interamericano sobre la Promoción de los Derechos Humanos de la Mujer y la Equidad e Igualdad, el Programa de Acción Regional para las Mujeres de América Latina y el Caribe y el Consenso de Quito... Leer completo
Nº de páginas: 398


Título: Varios documentos relacionados
Ficha: Varios documentos relacionados. En: Consejo Nacional de las Mujeres [En línea].Disponible en: http://www.conamu.gov.ec/CONAMU/popup/searchDocuments.do?form=section&code=63 [Accesado el 17 de diciembre de 2008]
Resumen: Este link nos lleva a un detalle de convenciones y acuerdos internacionales que han sido ratificados por el Ecuador, en terminos de garantía a los derechos sociales, políticos, económicos y culturales de las mujeres... Leer completo

Género y patrimonio




rosas y detras.. más rosas Foto por: Gio Valdivieso




Analizar los cruces y vértices que existen entre el género y la cultura nos remite a ubicarnos y hablar desde las relaciones entre mujeres y hombres, dentro de un contexto socio cultural que las ubica, potencia o no, como actoras y actores culturales .
En este contexto, analizaremos los mecanismos y procesos sociales que se tejen alrededor de la cultura, recreando formas de manipulación, dominación, androcentrismo y totalitarismo, que han legitimado la generación de brechas entre mujeres y hombres, con altas repercusiones para las primeras, en el acceso a educación, en el acceso y disfrute de la cultura, al patrimonio, a la gestión cultural, a las nuevas tecnologías, a la participación, entre otras.

Cada una de las Categorías de análisis, creadas en el Laboratorio de Políticas Culturales y Género, busca presentar información y aportes que faciliten debates, que fortalezcan procesos, que potencien el accionar.

El fin último de los documentos, libros e investigaciones que se ponen a consideración es el de nutrir el conocimiento de cada realidad, buscando generar contribuciones claras, orientadas hacia la inclusión de los derechos de las mujeres, en los programas de Estado, en el ámbito cultural.



Investigaciones

Ficha:Mena, C. Una reflexión al aporte de las mujeres en el patrimonio. Quito: 2009.
Resumen: ... Leer completo
Tiempo de lectura: 8'-10' (10 páginas)

miércoles, 18 de marzo de 2009

Situación de las mujeres en el Ecuador


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Foto por: Jennie Carrasco

La situacion de las mujeres en el Ecuador ha conseguido importantes avances en el marco del ejercicio de sus derechos humanos, fundmentalmente por el papel que han desempeñado las organizaciones de mujeres y sus diversas expresiones, la institucionalidad de género, así como el surgimiento de liderazgos sociales femeninos.
Sin embargo, hay un gran camino por recorrer en la senda por una real inclusión, acceso y ejercicio de las mujeres, como sujetas de derechos, en términos económicos, políticos, sociales y culturales.


Título: El tiempo de ellas y de ellos
Ficha: Pérez, Alba; Vásconez, Alison y Gallardo, Claudio. El tiempo de ellas y de ellos: indicadores de la encuesta nacional del uso del tiempo 2007. Quito: CONAMU, INEC, 2007.
Resumen: El presente es un informe resumido de algunos resultados relevantes de la Encuesta Nacional de Uso del Tiempo realizada en el Ecuador en el mes de diciembre del año 2007. Se lo ha concebido desde una necesidad de oportunidad en el uso de la estadística que permita evidenciar las desigualdades estructurales y cotidianas en la distribución del uso y calidad del tiempo entre hombre y mujeres... Leer completo
Nº de páginas: 24


Título: Documento sobre la situación de las mujeres en el Ecuador
Ficha: Mena, Cecilia. Documento sobre la situación de las mujeres en el Ecuador. Quito: 2009.
Resumen: Informe que analiza la situación del Ecuador con relación a los derechos de las mujeres en sus diferentes áreas: política, economía, derechos sexuales y reproductivos, salud, educación y protección contra la violencia, todo respaldado en cifras... Leer completo


martes, 17 de marzo de 2009

Leyes


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Foto por: Jennie Carrasco


En este espacio hemos detallado las Leyes que dan cuerpo a la normativa nacional en el campo de la cultura, pudiendo apreciar los multiples esfuerzos que se han realizado para dar una estructura al accionar en el sector cultural.
Adicionalmente se ha incoporado el decreto a través del cual el país se obliga a incorporar el enfoque de género en todos los sectores del Estado a través de políticas, planes y programas.


Título
: Constitución de la República del Ecuador (2008)
Ficha: Constitución de la República del Ecuador. En Diario El Telégrafo [En línea]. Disponible en: http://www.eltelegrafo.com.ec/files/Asamblea/Nueva_Constitucion_del_Ecuador.pdf [Accesado el 17 de diciembre de 2008]
Resumen: Desde su preámbulo, la nueva Constitución, reconoce a un pueblo formado por hombres y mujeres. El artículo 57 garantiza como un derecho la equidad de género: “El Estado garantizará la aplicación de estos derechos colectivos sin discriminación alguna, en condiciones de igualdad y equidad entre mujeres y hombres” (República del Ecuador: 2008, Pág.9) y el artículo 70 obliga al Estado a la formulación de políticas para alcanzarla. Otros puntos importantes son: la representación paritaria en la función pública, los consejos nacionales de igualdad, la educación intercultural y con equidad de género, este último, reconocido como un elemento de diversidad que forma parte constitutiva de la cultura de un pueblo... Leer completo
Nº de páginas: 48


Título: Ley de Fomento al Cine Nacional
Ficha: Ley de Fomento al Cine Nacional. En: Consejo Nacional de Cine [En línea]. Disponible en: http://www.cncine.gov.ec/legislacion/LeydeCine.pdf [Accesado el 10 de marzo de 2009]
Resumen: Registro Oficial del año 2006 cuando se expide la aprobación de la Ley de Fomento del Cine Nacional, que principalmente busca proteger la producción cinematográfica del Ecuador así como a los profesionales de este ramo… Leer completo
Nº de páginas: 3


Título: Ley de Fomento del Libro
Ficha: Ley de Fomento del Libro en Diario La Hora [En línea]. Disponible en: http://www.dlh.lahora.com.ec/paginas/judicial/PAGINAS/Ley.Libro.CC.htm [Accesado el 10 de marzo de 2009]
Resumen: Documento emitido por el Congreso Nacional para su aprobación en el Registro Oficial sobre la Ley de Fomento del Libro. El libro es un bien cultural que constituye un instrumento para la transmisión del conocimiento y el sostenimiento de la identidad y diversidad cultural… Leer completo


Título: Ley de Patrimonio Cultural
Ficha: Ley de Patrimonio Cultural En Arqueología Ecuatoriana [En línea]. Disponible en:
http://www.arqueo-ecuatoriana.ec/index2.php?option=com_content&do_pdf=1&id=42 [Accesado el 10 de marzo de 2009]
Resumen: Ley de Patrimonio Cultural expedida por el Congreso Nacional en el año 2004. Aquí se declaran y detallan los bienes pertenecientes al Patrimonio Cultural Ecuatoriano y el uso, mantenimiento y atribuciones que tiene el personal encargado de su custodia y cuidado... Leer completo
Nº de páginas: 5


Título: Ley de Cultura
Ficha: Ley de Cultura En Consejo Nacional de Cultura [En línea]. Disponible en: http://www.cncultura.gov.ec/pdf/leycult.pdf [Accesado el 10 de marzo de 2009]
Resumen: Emitida en el año 2004, la Ley de Cultura tiene entre sus principales objetivos: afirmar la identidad nacional, reconociendo la pluralidad étnico - cultural del hombre ecuatoriano; propiciar el acceso a la cultura de todos los ecuatorianos; hacer efectivo el derecho de todo ecuatoriano a participar en la vida cultural… Leer completo
Nº de páginas: 6


Título:Ley de Propiedad Intelectual
Ficha: Ley de Propiedad Intelectual En Organización Mundial de la Propiedad Intelectual [En línea]. Disponible en: http://www.wipo.int/clea/es/details.jsp?id=1205 [Accesado el 10 de marzo de 2009]
Resumen: Ley de Propiedad Intelectual emitida en el año 1998 que se basa en el reconocimiento de la protección de las producciones intelectuales como un derecho fundamental y que es función de los estados la defensa de estos derechos… Leer completo
Nº de páginas: 82


Título:Derechos de Autor (SAYCE)
Ficha: Derechos de Autor (SAYCE) En Organización Mundial de la Propiedad Intelectual [En línea]. Disponible en: http://www.wipo.int/clea/es/details.jsp?id=1212 [Accesado el 10 de marzo de 2009]
Resumen: Registro oficial del año 1991 donde se regula la actividad de autores y compositores y sus relaciones con la Sociedad Ecuatoriana de Autores y Compositores, SAYCE… Leer completo
Nº de páginas: 2


viernes, 13 de marzo de 2009

Normativa


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Foto por: Jennie Carrasco


Las normativas, acuerdos e informes internacionales son instrumentos que permiten conocer cuál es la mirada de manera mundial respecto al ejercicio pleno de los derechos humanos de las mujeres.
En este aspecto, permiten visibilizar las metas que en términos de alcance y disfrute de estos derechos se han planteado los organismos internacionales.


Título: Objetivos del Milenio
Ficha: Objetivos del Milenio. En Naciones Unidas [En línea]. http://www.un.org/spanish/millenniumgoals/gender.shtml [Accesado el 17 de diciembre de 2008]
Resumen: Los 8 Objetivos del Milenio planteados por la ONU para el 2015, ayudan al proceso de las mujeres en su participación social de manera equitativa. Particularmente el objetivo tres: Eliminar las desigualdades entre los sexos en la enseñanza primaria y secundaria, preferiblemente hacia el año 2005 y en todos los niveles de la enseñanza hacia el año 2015, habla de la incidencia de la educación en nuestra posterior participación en el ámbito laboral y de participación pública... Leer completo
Nº de páginas: 1


Título: Promoción de la igualdad de género y el empoderamiento de la mujer
Ficha: Promoción de la igualdad de género y el empoderamiento de la mujer. En [En línea]. Disponible en: http://www.unfpa.org/swp/2008/sp/index.html [Accesado el 17 de diciembre de 2008]
Resumen: Informe anual del Fondo de Población de las Naciones Unidad, UNFPA, denominado: Ámbitos de convergencia: cultura, género y derechos humanos. Se recomienda la lectura de los capítulos 3 y 6 relacionados directamente al tema de género. La cultura es y ha sido siempre un aspecto central del desarrollo. Dado que se trata de un aspecto natural y fundamental en las vidas de los seres humanos, es preciso integrar la cultura en las políticas y los programas de desarrollo; en este informe se indica de qué manera se aplica este proceso en la práctica... Leer completo
Nº de páginas: varios documentos
Género e industrias culturales

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Analizar los cruces y vértices que existen entre el género y la cultura nos remite a ubicarnos y hablar desde las relaciones entre mujeres y hombres, dentro de un contexto socio cultural que las ubica, potencia o no, como actoras y actores culturales .
En este contexto, analizaremos los mecanismos y procesos sociales que se tejen alrededor de la cultura, recreando formas de manipulación, dominación, androcentrismo y totalitarismo, que han legitimado la generación de brechas entre mujeres y hombres, con altas repercusiones para las primeras, en el acceso a educación, en el acceso y disfrute de la cultura, al patrimonio, a la gestión cultural, a las nuevas tecnologías, a la participación, entre otras.

Cada una de las Categorías de análisis, creadas en el Laboratorio de Políticas Culturales y Género, busca presentar información y aportes que faciliten debates, que fortalezcan procesos, que potencien el accionar.

El fin último de los documentos, libros e investigaciones que se ponen a consideración es el de nutrir el conocimiento de cada realidad, buscando generar contribuciones claras, orientadas hacia la inclusión de los derechos de las mujeres, en los programas de Estado, en el ámbito cultural.



Investigaciones

Título: Las mujeres en el mundo del arte: una mirada desde los derechos culturales
Ficha: Mena, Cecilia. Las mujeres en el mundo del arte: una mirada desde los derechos culturales. Quito: 2009.
Resumen: .... Leer completo
Nº de páginas: 5


Título: ¿Están las dinámicas económicas de las industrias culturales posibilitando la diversidad?
Ficha: Stolovich, L. ¿Están las dinámicas económicas de las industrias culturales posibilitando la diversidad? [En línea]. Disponible en: http://www.convenioandresbello.info/index.php?idcategoria=1266 [Accesado el día 16 de marzo de 2008]
Resumen: La Economía, como disciplina científica, puede contribuir a una comprensión más profunda de la cultura y de los fenómenos culturales, al introducir una perspectiva que, frecuentemente, no consideran muchos de los agentes culturales; más aún, ha emergido una subdisciplina, la Economía de la Cultura, que pretende enfrentar específicamente los desafíos que la cultura significa para la economía y sus paradigmas teóricos. El análisis de fondo será entender las restricciones objetivas, materiales que la economía puede establecer a la diversidad cultural y cómo pueden resolverse al ir más allá de las determinaciones del mercado… Leer completo
Tiempo de lectura: 15’ – 18’ (15 páginas)


Título: Panorama de las industrias culturales en Latinoamérica
Ficha: López, O. y Amaya, Sylvia. Panorama de las industrias culturales en Latinoamérica. Dimensiones económicas y sociales de las industrias culturales [En línea]. Disponible en: http://www.convenioandresbello.info/index.php?idcategoria=1266 [Accesado el día 16 de marzo de 2008]
Resumen: Un análisis que busca visibilizar como las variables económicas, sociales y culturales de los bienes y servicios que se producen en estas industrias se afectan, relacionan y entrecruzan. A través de tres ejes temáticos y con el empleo de herramientas del análisis económico y social se buscará conocer las dinámicas de las industrias culturales en nuestros países e identificar el papel que juegan los Estados en sus mercados... Leer completo
Tiempo de lectura: 10’- 15’ (13 páginas)



Título: Las industrias culturales y el desarrollo de los países americanos
Ficha: Canclini, García, N. Las industrias culturales y el desarrollo de los países americanos [En línea]. Disponible en: http://www.oas.org/udse/espanol/documentos/1hub2.doc[Accesado el día 16 de marzo de 2008]
Resumen: Ensayo del investigador y comunicador Néstor Canclini, sobre el origen de las industrias culturales en los países americanos y cómo su aparición ha aportado o no al desarrollo de éstos países… Leer completo
Género y comunicación


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Foto por: Jennie Carrasco


Analizar los cruces y vértices que existen entre el género y la cultura nos remite a ubicarnos y hablar desde las relaciones entre mujeres y hombres, dentro de un contexto socio cultural que las ubica, potencia o no, como actoras y actores culturales .
En este contexto, analizaremos los mecanismos y procesos sociales que se tejen alrededor de la cultura, recreando formas de manipulación, dominación, androcentrismo y totalitarismo, que han legitimado la generación de brechas entre mujeres y hombres, con altas repercusiones para las primeras, en el acceso a educación, en el acceso y disfrute de la cultura, al patrimonio, a la gestión cultural, a las nuevas tecnologías, a la participación, entre otras.

Cada una de las Categorías de análisis, creadas en el Laboratorio de Políticas Culturales y Género, busca presentar información y aportes que faciliten debates, que fortalezcan procesos, que potencien el accionar.

El fin último de los documentos, libros e investigaciones que se ponen a consideración es el de nutrir el conocimiento de cada realidad, buscando generar contribuciones claras, orientadas hacia la inclusión de los derechos de las mujeres, en los programas de Estado, en el ámbito cultural.



Investigaciones

Ficha: Astudillo, S. Medios de comunicación, imaginario social y relaciones de género. Quito: Grupo de Apoyo al Movimiento de Mujeres del Azuay, 2008.
Resumen: Una investigación de sobre cómo los imaginarios sociales que se construyen a partir del medio social, de sus relaciones y que difiere según épocas y lugares, sostienen un sistema de desvalorización, discriminación, invisibilización, abuso y exclusión de las mujeres. Imaginario que sustenta los prejuicios sociales, justifica la violencia como forma de resolución de problemas y hace pensar que un grupo de seres humanos vale menos que otro... Leer completo



Título: La comunicación como aliada: tejiendo redes de mujeres
Ficha: Boix, M. La comunicación como aliada: tejiendo redes de mujeres
Resumen: Documento desde la comunicación para explicar que las luchas de las mujeres en los diferentes puntos del planeta no son tan diferentes. Organizarse para el uso colectivo de la información uniendo la experiencia labrada por millones de mujeres en el mundo y la importancia estratégica de la información para lograr reacción, apoyo, complicidad de sociedad en respuesta de injusticias a través de las Nuevas Tecnologías... Leer completo
Tiempo de lectura: 25’ – 30’ (20 páginas)
Libros


niña y libro
Foto por: Gio Valdivieso


Título: Nosotras que contamos. Mujeres periodistas en España
Ficha: García-Albi Gil de Biedma, I. (2007) Nosotras que contamos: mujeres periodistas en España. Barcelona, Plaza & Janés. 261 pág. ISBN 978-84-01-37981-9.
Resumen: La historia de las mujeres periodistas en España, contada por ellas mismas. Inés García-Albi, colaboradora habitual en El País, entrevistó a más de 50 profesionales para la elaboración de esta obra. Se trata del libro más completo y riguroso sobre el mundo del periodismo femenino.
Disponible en: http://www.casadellibro.com/libro-nosotras-que-contamos-mujeres-periodistas-en-espana/2900001199901


Título: El tecnofeminismo
Ficha: Wajcman, J. (2006) El tecnofeminismo. Madrid, Cátedra. 198 pág. ISBN: 9788437623177.
Resumen: ¿Tiene sexo la tecnología? Hasta hace poco tiempo, los estereotipos populares han vinculado estrechamente la tecnología con la masculinidad. Pero en la nueva era digital, las mujeres conectadas están poblando el ciberespacio y acogiendo el cambio tecnológico. ¿Qué aportará a las mujeres la nueva sociedad global de la información basada en la ingeniería genética, diseñada digitalmente y controlada a distancia? Aunque la mayoría de los especialistas apuntan a que el futuro digital será diferente, ¿cuánto de cierto hay en ello para las relaciones sociales de género? Este oportuno y atractivo libro plantea que los avances tecnocientíficos están transformando radicalmente la relación mujer-máquina. Recurriendo a nuevos planteamientos del postmodernismo, la teoría feminista y los estudios de la ciencia y la tecnología, Judy Wajcman analiza las distintas maneras en que las tecnologías tienen género, tanto en su diseño como en su utilización.
Disponible en: http://www.casadellibro.com/libro-el-tecnofeminismo/2900001132620


Título: Cultura y comunicación
Ficha: Muñoz, B. (2005) Cultura y comunicación. Madrid, Fundamentos. 416 pág. ISBN: 9788424510374.
Resumen: El campo de la comunicación se caracteriza, aparentemente, por la dispersión de áreas. Pero bajo esta "dispersión" subyace cierto número de planteamientos indagatorios acerca de qué puede entenderse como lo comunicativo, interrogante que ya formulaba la sociedad griega clásica. La paradoja según la cual se considera nuevo el ámbito de la comunicación cuando existe tan antigua tradición relacionada con ella, sólo aparece si no se tiene en cuenta que la investigación sobre la cultura y la comunicación de masas es el resultado de la integración de tan variadas tradiciones y herencias como las de la filosofía, la sociología y la lingüística, entre otros sectores objeto de investigación social y humanística.


Género y diversidad


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Analizar los cruces y vértices que existen entre el género y la cultura nos remite a ubicarnos y hablar desde las relaciones entre mujeres y hombres, dentro de un contexto socio cultural que las ubica, potencia o no, como actoras y actores culturales .
En este contexto, analizaremos los mecanismos y procesos sociales que se tejen alrededor de la cultura, recreando formas de manipulación, dominación, androcentrismo y totalitarismo, que han legitimado la generación de brechas entre mujeres y hombres, con altas repercusiones para las primeras, en el acceso a educación, en el acceso y disfrute de la cultura, al patrimonio, a la gestión cultural, a las nuevas tecnologías, a la participación, entre otras.

Cada una de las Categorías de análisis, creadas en el Laboratorio de Políticas Culturales y Género, busca presentar información y aportes que faciliten debates, que fortalezcan procesos, que potencien el accionar.

El fin último de los documentos, libros e investigaciones que se ponen a consideración es el de nutrir el conocimiento de cada realidad, buscando generar contribuciones claras, orientadas hacia la inclusión de los derechos de las mujeres, en los programas de Estado, en el ámbito cultural.



Investigaciones

Ficha: Puyol, Viviana; Viveros, Sonia. Mirada desde las mujeres afroecuatorianas – género e identidad cultural. Quito: Fundación de Desarrollo Social y Cultural Afroecuatoriana, Azúcar, 2008.
Resumen: Investigación que busca visibilizar la realidad histórica de miles de hombres y mujeres sobrevivientes de la trata esclavista y a través de esto abordar la situación de la mujer afrodescendiente dentro de la sociedad ecuatoriana, donde poder, machismo, invisibilizacion y negación del otro fueron las bases de su construcción... Leer completo


Ficha: Arauz, E. La interculturalidad en el marco de los derechos humanos de las mujeres indígenas y afroecuatorianas. Quito: 2008.
Resumen: El presente artículo tiene como finalidad el tratamiento del tema de género desde un enfoque intercultural encaminado hacia el análisis de los derechos de las mujeres indígenas y afrodescendientes del Ecuador. Promueve que más allá de crear escenarios en los que la capacitación en derechos, sensibilización y cambio de imaginarios esté presente, se debe trabajar en fortalecer el acceso de las mujeres a la educación a todo nivel, en el fortalecimiento de sus organizaciones y su desempeño político, así como en el respeto de sus derechos colectivos, como son el derecho al territorio y a su lengua entre otros... Leer completo


Ficha: Mujeres indígenas en los espacios públicos: roles, dificultades e incidencias políticas. Quito: 2008.
Resumen: Breve recuento de la participación política de las mujeres indígenas a nivel comunitario, organizativo e institucional. Las relaciones y conexiones de la doble exclusión y discriminación étnica y de género. El actual movimiento indígena del Ecuador representado por líderes y lideresas de diversas organizaciones como el resultado de este proceso de lucha. Proceso, donde resalta la participación política y pública tanto de hombres como de mujeres. Sin embargo, su presencia ha sido muchas veces invisibilizada, por múltiples factores de orden social... Leer completo


Título: Género y la construcción de procesos de interculturalidad
Ficha: Quispe, M.E. Género y la construcción de procesos de interculturalidad. América Latina Genera.com [En línea]. Qullasuyu-Bolivia: Centro de Estudios Multidisciplinarios Aymara – Intelectual Aymara. Disponible en: http://www.americalatinagenera.org/biblioteca/detalle.php?IDPublicacion=729 [Accesado el día 2 de diciembre de 2008]
Resumen: En los países de América Latina y el Caribe, la mayoría de sus Constituciones Políticas de Estado, como Bolivia, Ecuador, Colombia, Perú, Guatemala, México reconocen jurídicamente como países pluriétnicos y multicultural. La existencia de los pueblos indígenas, da fe de la existencia de la diversidad de población indígena en los países. En este documento se hace referencia a la situación diferenciada de las poblaciones indígenas respecto a diferentes ámbitos: participación política, educación, pobreza, violencia, mortalidad materna... con un enfoque de interculturlidad. Además hace un aporte de la definición del concepto de género desde la cosmología aymara, más cercano al concepto de género para la complementariedad... Leer completo
Tiempo de lectura: 8’ (8 páginas)
Género y expresiones artísticas e intelectuales


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Analizar los cruces y vértices que existen entre el género y la cultura nos remite a ubicarnos y hablar desde las relaciones entre mujeres y hombres, dentro de un contexto socio cultural que las ubica, potencia o no, como actoras y actores culturales .
En este contexto, analizaremos los mecanismos y procesos sociales que se tejen alrededor de la cultura, recreando formas de manipulación, dominación, androcentrismo y totalitarismo, que han legitimado la generación de brechas entre mujeres y hombres, con altas repercusiones para las primeras, en el acceso a educación, en el acceso y disfrute de la cultura, al patrimonio, a la gestión cultural, a las nuevas tecnologías, a la participación, entre otras.

Cada una de las Categorías de análisis, creadas en el Laboratorio de Políticas Culturales y Género, busca presentar información y aportes que faciliten debates, que fortalezcan procesos, que potencien el accionar.

El fin último de los documentos, libros e investigaciones que se ponen a consideración es el de nutrir el conocimiento de cada realidad, buscando generar contribuciones claras, orientadas hacia la inclusión de los derechos de las mujeres, en los programas de Estado, en el ámbito cultural.



Investigaciones

Ficha: Carrasco, Jennie. La segunda creación del mundo - Un recorrido por la propuesta estética de las mujeres ecuatorianas. Quito: 2008.
Resumen: Un recorrido histórico por la creatividad y propuesta estética de las mujeres ecuatorianas para visibilizar la producción, mujeres dedicadas al trabajo en las artes. A pesar de que en las últimas décadas, en el Ecuador la participación de las mujeres en el mundo público ha crecido considerablemente, es un mínimo porcentaje el que tiene claro cuáles son sus derechos políticos, económicos y culturales, un mínimo porcentaje el que trabaja desde una apropiación de su ser de mujer... Leer completo



Título: Identidades de género y recepción cinematográfica
Ficha: Iglesias, N. Identidades de género y recepción cinematográfica. Consejo de la Cultura de Chile [En línea]. Disponible en: http://www.consejodelacultura.cl/portal/index.php?page=adjuntos&tipo=articulo&id=3124&adjunto=3102 [Accesado el día 2 de diciembre de 2008]
Resumen: Una investigación sobre los procesos de recepción por género del cine de mujeres en México. Busca analizar las representaciones femeninas desde el punto de vista de los auditorios. ¿Qué reacciones provocan estas cintas en los auditorios según el género?, ¿se está contribuyendo con estas cintas al cuestionamiento de los roles de género? Y finalmente, ¿qué importancia tiene el sexo-género en el proceso de recepción, lectura y apropiación de una película, especialmente aquellas realizadas por mujeres?... Leer completo
Tiempo de lectura: 17’ – 20’ (19 páginas)


Título: El protagonismo de la mujer en el arte, una historia revisada
Ficha: Fernández, M., Gutiérrez, M. El protagonismo de la mujer en el arte, una historia revisada. En: Consejo de la Cultura de Chile [En línea]. Disponible en: http://www.consejodelacultura.cl/portal/index.php?page=adjuntos&tipo=articulo&id=3124&adjunto=3102 [Accesado el día 2 de diciembre de 2008]
Resumen: La Historia con mayúsculas ha consagrado un canon estético lineal, absoluto y universal. Desde este punto de vista la representación de la mujer es una de las temáticas centrales para la Historia del arte, pero esto constituye un caso en que la mujer se describe como objeto del arte y no como sujeto activo. No obstante, el encuentro entre arte y feminismo se da mucho antes. Las mujeres no sólo son sujetos activos del arte, es decir artistas, sino que permite la reflexión sobre el género como categoría política y la desigualdad y la identidad... Leer completo
Tiempo de lectura: 10’ – 12’ (10 páginas)


Título: Las mujeres en la cultura y las artes
Ficha: Instituto Nacional de las Mujeres – México. Las mujeres en la cultura y las artes. En: Instituto Nacional de las Mujeres México [En línea]. Disponible en: http://cedoc.inmujeres.gob.mx/documentos_download/100720.pdf [Accesado el día 2 de diciembre de 2008]
Resumen: Un análisis profundo de cómo a través de la historia del arte, las mujeres han quedado al margen. Breve recorrido por los aportes de diversas mujeres en áreas como: literatura, danza, fotografía. Reflexión sobre el tema de la formación de artistas mujeres y finalmente datos estadísticos de la situación actual del arte y los artistas en México... Leer completo
Tiempo de lectura: 20’ – 25’ (16 páginas)
Libros


niña y libro
Foto por: Gio Valdivieso


Título: Arqueología y teoría feminista. Estudios sobre mujeres y cultura material en arqueología
Ficha: Colomer, L.; González Marcén, P.; Montón, S.; Picazo, M. (1999). Arqueología y teoría feminista: estudios sobre mujeres y cultura material en arqueología. Barcelona: Icaria. 375 pág. (Icaría Antrazyt; 150). ISBN 84-7426-452-9.
Resumen: Este libro plantea la cuestión de si existe una pretendida objetividad en las conclusiones que se van adoptando en el campo de la arqueología. Una serie de investigadoras anglosajonas, entre ellas Joan Gero y Margaret Conkey, demuestran cómo, de forma persistente, las prácticas arqueológicas construyen representaciones del pasado cultural que son en muchos casos nacionalistas, racistas, clasistas, sexistas y androcéntricas, ya desde la fase de la selección de temas a investigar hasta la del análisis y difusión de los resultados. Ello tiene como efecto la proyección ante la sociedad de una visión del pasado en la que la mujer se sitúa en unos roles muy determinados, lo que ayuda a fijar estereotipos en la actualidad y justificar actitudes y valores. La obra ha sido compilada por profesoras de Historia Antigua de la Universidad Pompeu Fabra.
Disponible en: http://www.agapea.com/libros/Arqueologia-y-teoria-feminista-isbn-8474264529-i.htm


Título: Arquitectura y género. Espacio público/espacio privado
Ficha: Cevedio, M (2004). Arquitectura y género. Espacio público, espacio privado. Barcelona, Icaria. 104 pág. (Icaría Antrazyt; ). ISBN ISBN 8474266858.
Resumen: Esta investigación trata de ser una reflexión crítica sobre la concepción androcéntrica dominante en la Historia de la Arquitectura Occidental. Para ello he querido manifestar el vínculo entre arquitectura, género y política; entrelazándolos para analizar la idea de espacio. Se trata de repensar el espacio bajo una nueva mirada, la del género, es decir, a través de las diferencias culturales entre hombres y mujeres, ya que como sexo se entiende las diferencias biológicas.
Este libro trata de ir contra la pasividad y el silencio impuestos a las mujeres, procurando así destruir “ideológicamente” el lugar y espacio que éstas ocupan, lugar impuesto con un proceso ideológico, transmitido por los hombres a la humanidad, a través de la cultura, el arte y la arquitectura, entre otras manifestaciones.
Disponible en: http://www.agapea.com/libros/Arquitectura-y-genero-isbn-8474266858-i.htm


Título: Gender Perspectives on Cultural Heritage and Museums
Ficha: UNESCO. (2008) Gender Perspectives on Cultural Heritage and Museums. En: Museum International, Nº 236. http://portal.unesco.org/culture/es/ev.php-URL_ID=35883&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html
Resumen: Número de la revista Museum Internacional dedicado íntegramente a la perspectiva de género en el patrimonio cultural y museos.
Idioma: Inglés


Género y educación


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Analizar los cruces y vértices que existen entre el género y la cultura nos remite a ubicarnos y hablar desde las relaciones entre mujeres y hombres, dentro de un contexto socio cultural que las ubica, potencia o no, como actoras y actores culturales .
En este contexto, analizaremos los mecanismos y procesos sociales que se tejen alrededor de la cultura, recreando formas de manipulación, dominación, androcentrismo y totalitarismo, que han legitimado la generación de brechas entre mujeres y hombres, con altas repercusiones para las primeras, en el acceso a educación, en el acceso y disfrute de la cultura, al patrimonio, a la gestión cultural, a las nuevas tecnologías, a la participación, entre otras.

Cada una de las Categorías de análisis, creadas en el Laboratorio de Políticas Culturales y Género, busca presentar información y aportes que faciliten debates, que fortalezcan procesos, que potencien el accionar.

El fin último de los documentos, libros e investigaciones que se ponen a consideración es el de nutrir el conocimiento de cada realidad, buscando generar contribuciones claras, orientadas hacia la inclusión de los derechos de las mujeres, en los programas de Estado, en el ámbito cultural.




Investigaciones

Ficha: Maldonado, Viviana. Una aproximación a la genealogía de la relación entre género y cultura. Quito: 2008.
Resumen: Recorrido genealógico a los orígenes, de los encuentros y desencuentros, a la hora de afrontar la situación y condición de las mujeres en las diferentes culturas y cómo la cultura ha incidido en la vida de ellas. Un recorrido breve de lo que implican los discursos y prácticas de género en la consolidación y configuración de un ordenamiento social que se sostiene en el vivir y convivir de las sociedades, incluidas las latinoamericanas, como parte del mestizaje cultural... Leer completo
Tiempo de lectura: 10' (9 páginas)


Título: Estudios de género: saberes, políticas, dominios
Ficha: Oyarzún, K. Estudios de género: saberes, políticas, dominios [En línea]. Disponible en: http://www2.cyberhumanitatis.uchile.cl/01/textos/KOyarzun.htm [Accesado el día 2 de diciembre de 2008]
Resumen: Un ensayo sobre la academia, como sobre se legitimaba merced a la autoridad de los saberes que propiciaba y los saberes que en ella se insertaban eran, a su vez, legitimados por circular en ella. Y de la presencia de los estudios de género en las universidades chilenas que coincide con la crisis finisecular de los universales en las prácticas de discurso y potencia, y a su vez, con una revisión de los marcos del "universo" de la universidad y la academia... Leer completo
Tiempo de lectura: 15’ – 20’ (10 páginas)


Título: Estudios de género
Ficha: Sáez, L., Flores, R. Estudios de género. En: Consejo de la Cultura de Chile [En línea]. Disponible en: http://www.consejodelacultura.cl/portal/index.php?page=adjuntos&tipo=articulo&id=3124&adjunto=3102 [Accesado el día 2 de diciembre de 2008]
Resumen: Publicación de la Universidad de Santiago de Chile que compila documentos sobre el Foro panel: “La participación de la mujer en la vida pública: obstáculos y avances”. Luego un capítulo denominado: “La mujer en el ojo del huracán: cine y conferencias”, habla de la película Star 2000, Alien como feminización de lo monstruoso, y sobre la Revolución y cine en Cuba. Finalmente, se adjuntan algunas investigaciones sobre género realizadas por las diversas facultades de la Universidad... Leer completo
Tiempo de lectura: 2’ (156 páginas)


Título: Teoría de género, conceptos eje
Ficha: Secretaría Nacional de las Mujeres. Teoría de género, conceptos eje. En: Consejo de la Cultura de Chile [En línea]. Disponible en: http://www.consejodelacultura.cl/portal/index.php?page=adjuntos&tipo=articulo&id=3124&adjunto=3102 [Accesado el día 2 de diciembre de 2008]
Resumen: Documento de la Secretaría Nacional de las Mujeres donde se aclaran los conceptos eje relacionados al género. Nos explica como este es un concepto de construcción, que incluye relaciones de poder y aprendizajes de toda la vida. Así mismo, se habla sobre los estereotipos referentes al género, sobre los roles de las mujeres y lo que representa la equidad de género, el enfoque de género y la transversalización de género... Leer completo
Tiempo de lectura: 10’ – 12’ (17 páginas)


Título: Aportes de la teoría de género a la comprensión de las dinámicas sociales y los temas específicos de asociatividad y participación, identidad y poder
Ficha: Bonan, C., Guzmán, V. Aportes de la teoría de género a la comprensión de las dinámicas sociales y los temas específicos de asociatividad y participación, identidad y poder [En línea]. Disponible en: http://www.cem.cl/pdf/aportes.pdf [Accesado el día 2 de diciembre de 2008]
Resumen: Reflexión a través de los diversos aportes de la teoría de género para que los estudios sobre identidades colectivas desde una perspectiva de género, consideren también cómo las subjetividades colectivas sustentan, producen, reproducen o transforman el imaginario institucional del poder moderno. También creen importante el análisis de subjetividades colectivas emancipadoras que se generan dentro y fuera de los espacios nacionales y que se caracterizan por la identificación con nuevos valores democráticos como el respeto a la autonomía, las diferencias culturales, la pluralidad de estilo de vida, etc.
Tiempo de lectura: 10’ – 15’ (7 páginas)
Género y cultura


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Foto por: Jennie Carrasco


Analizar los cruces y vértices que existen entre el género y la cultura nos remite a ubicarnos y hablar desde las relaciones entre mujeres y hombres, dentro de un contexto socio cultural que las ubica, potencia o no, como actoras y actores culturales .
En este contexto, analizaremos los mecanismos y procesos sociales que se tejen alrededor de la cultura, recreando formas de manicupación, dominación, androcentrismo y totalitarismo, que han legitimado la generación de brechas entre mujeres y hombres, con altas repercusiones para las primeras, en el acceso a educación, en el acceso y disfrute de la cultura, al patrimonio, a la gestión cultural, a las nuevas tecnologías, a la participación, entre otras.

Cada una de las Categorías de análisis, creadas en el Laboratorio de Políticas Culturales y Género, busca presentar información y aportes que faciliten debates, que fortalezcan procesos, que potencien el accionar.

El fin último de los documentos, libros e investigaciones que se ponen a consideración es el de nutrir el conocimiento de cada realidad, buscando generar contribuciones claras, orientadas hacia la inclusión de los derechos de las mujeres, en los programas de Estado, en el ámbito cultural.



Investigaciones

Ficha: Cárdenas, Marisol. Mujeres y culturas: Horizonte
de
sentidos
del
universo
cultural
de
mujeres
diversas
en
el
Ecuador
y
miradas
de
género. Quito: 2008.
Resumen: Documento introductorio al grupo de primeras investigaciones realizadas para este Laboratorio. Aquí a través de una lectura amplia de la diversidad en lo referente al ser mujer, que solo es posible en sus diferentes representaciones, estéticas, lógicas; a la par de la cultura que tampoco existe de manera singular, sino que se construye en contextos específicos y complejos... Leer completo
Páginas: 28


Título: Una aproximación al cruce entre la cultura y el género, una mirada desde los derechos de las mujeres
Ficha: Mena, Cecilia. Una aproximación al cruce entre la Culura y el Género, una mirada desde los derechos de las mujeres. Quito: Consejo Nacional de las Mujeres, 2008.
Resumen: A través de la explicación de los conceptos de cultura y género, se busca encontrar aquellos espacios donde estas entradas se entrecruzan. Entender que en el contexto en que aceptamos que la cultura está en un proceso dinámico de cambio, es posible hablar también del cambio en las relaciones de género. Así, la cultura no es inmutable a las relaciones entre hombres y mujeres... Leer completo
Páginas: 16


Título: Trabajo y asignación social de roles: cultura y etnia
Ficha: Pérez, Alba. Trabajo y asignación social de roles. Quito: 2009.
Resumen: Este documento pretende dar cuenta de lo que en la cotidianidad se presenta como la asignación social de roles por sexo, los mismos que se nos viene definidos y no existe la posibilidad de escoger los mismos. Sin embargo, roles y asignación social deviene de la histórica conformación de los modos de producción, en ellos y según su necesidad, las mujeres jugaron papeles distintos, roles distintos, en el tiempo; de ahí que esta asignación tiene la posibilidad de cambiar... Leer completo
Páginas: 12


Ficha: Carrasco, Jennie. Silencios rotos: historia de un camino - un acercamiento a la vida de las mujeres en el Ecuador.
Resumen: Un recuento histórico resumido del camino trazado hasta hoy por las mujeres que habitaron y habitan el Ecuador. Entre ellas, mujeres indígenas, afrodescendientes y mestizas. Una selección de historias y biografías hecha para recordar sus aportes olvidados, para vivir de frente el ahora y caminar con firmeza hacia una vida digna y con igualdad de derechos para hombres y mujeres... Leer completo


Título: Género y cambio cultural
Ficha: Género y cambio cultural [En línea]. Disponible en: http://www.americalatinagenera.org/documentos/publicaciones/doc_321_generoycambiocultural1.pdf [Accesado el día 2 de diciembre de 2008]
Resumen: El documento se enmarca en la serie Canasta Básica sobre género y cambio cultural elaborada por BRIDGE. El informe esta compuesto de siete capítulos. En los dos primeros se hace una introducción en la que se describe la definición de cultura y su relevancia para el desarrollo. En el tercer y cuarto capítulo se comentan las normas culturales a nivel individual y se muestran los esfuerzos de desarrollo orientados a desafiar las culturas de género a partir de iniciativas que operan a nivel comunitario y regional. En los capítulos cinco y seis se analiza la necesidad de un trabajo que enfoque las normas del modelo de género y desarrollo desde un nivel internacional y se comentan ejemplos de personas y organizaciones que están forjando nuevas culturas en el enfoque GED. Por último, en el capítulo 7 se plantean recomendaciones con base en las experiencias descritas en el informe... Leer completo
Tiempo de lectura: 1 hora (52 páginas)


Título: ¿Existe la mujer? Género, lenguaje y cultura
Ficha: ¿Existe la mujer? Género, lenguaje y cultura. America Latina Genera.com [En línea]. Disponible en:
http://www.americalatinagenera.org/documentos/publicaciones/doc_245_existelamujer-genero-leguaje-cultura.pdf [Accesado el día 2 de diciembre de 2008]
Resumen: En el presente documento la autora examina algunas de las definiciones de mujer presentadas por pensadoras feministas y elabora una nueva propuesta a partir de las concepciones de significación y cultura de la obra de Mijail Bojtin y Valentin Voloshinov... Leer completo
Tiempo de lectura: 25’ - 30’ (24 páginas)


Título: Las mujeres y la cultura ciudadana en América Latina
Ficha: Las mujeres y la cultura ciudadana en América Latina. America Latina Genera.com [En línea]. Disponible en: http://www.americalatinagenera.org/documentos/publicaciones/doc_109_Las-mujeres-y-la-cultura-ciudadana-a-AL.pdf [Accesado el día 2 de diciembre de 2008]
Resumen: Este documento se elaboró en el marco del programa Women in the Service of Civil Peace de la División de Cultura de la UNESCO. Revisa conceptos como igualdad y diferencia, universalismo y pluralismo, lo público y lo privado. La autora analiza también diferentes formas de discriminación y cómo atajarlas, haciendo hincapié en temas clave como la violencia contra las mujeres y los derechos sexuales y reproductivos... Leer completo
Tiempo de lectura: 25’ - 28’ (23 páginas)


Título: Desarrollo y género, en breve
Ficha: Desarrollo y género en breve. America Latina Genera.com [En línea]. Disponible en: http://www.americalatinagenera.org/biblioteca/detalle.php?IDPublicacion=322 [Accesado el día 2 de diciembre de 2008]
Resumen: El presente documento forma parte de la Canasta Básica de género y cambio cultural elaborada por BRIDGE. Presenta tres artículos que tratan los vínculos entre la cultura, el género y el desarrollo. El primero argumenta como en algunas culturas el género y el desarrollo son percibidos como imposiciones, el segundo hace un llamado a analizar la cultura de la gente blanca para poder combatir el racismo en el desarrollo. Por último, el tercer capítulo, es un artículo del tratado CEDAW y muestra como algunos argumentos para defender la cultura sirven para obstaculizar la igualdad de género... Leer completo
Tiempo de lectura: 8’ – 10’ (8 páginas)


Título: Género y cambio cultural
Ficha: Género y cambio cultural. America Latina Genera.com [En línea]. Disponible en: http://www.americalatinagenera.org/biblioteca/detalle.php?IDPublicacion=217 [Accesado el día 2 de diciembre de 2008]
Resumen: El presente documento aborda, en el primer y segundo capítulo, el tema de género y su relación con la cultura, desde los conceptos clave de cultura y desarrollo. En el tercero reúne estudios de caso: sobre el desafío a las normas culturales en las sociedades de India, Bangladesh, Turquía, Namibia, Nicaragua y el Reino Unido. El cuarto capítulo presenta estudios de caso sobre el desafío a las normas culturales de la industria del desarrollo desde distintas ong de desarrollo. En el quinto, se analizan diferentes manuales de capacitación y en el sexto, guías, bibliografías y otros recursos... Leer completo
Tiempo de lectura: 45’ – 55’ (44 páginas)


Título: Diálogo sobre género y cultura en el ambiente urbano
Ficha: UN-HABITAT. Diálogo sobre género y cultura en el ambiente urbano. En: Consejo de la Cultura de Chile [En línea]. Disponible en: http://www.consejodelacultura.cl/portal/galeria/text/text215.pdf [Accesado el día 2 de diciembre de 2008]
Resumen: Documento de Habitat del foro: “Ciudades: puntos de encuentro de culturas ¿inclusión e integración?”, donde se desarrollan una serie de puntos para promover una cultura donde la mujer tenga poder y participe en la mejora de los servicios urbanos... Leer completo
Tiempo de lectura: 3’ – 5’ (3 páginas)


Título: Género y cultura
Ficha: Rodríguez, M. Género y cultura. La Casa del Corregidor [En línea]. Perú. Disponible en: http://www.casadelcorregidor.pe/tertulias/tertulia_Monica.php [Accesado el día 2 de diciembre de 2008]
Resumen: Tertulia realizada por Mónica Rodríguez quien trabaja en el Centro de Estudios Aymaras en Perú. Se detalla el documento de su exposición y las conclusiones a las que se llegaron... Leer completo
Tiempo de lectura: 10’ – 12’ (8 páginas)


Título: Preguntas sobre cultura, igualdad de género y cooperación para el desarrollo
Ficha: Preguntas sobre cultura, igualdad de género y cooperación para el desarrollo. En: Canadian International Development Agency [En línea]. Disponible en: http://www.acdi-cida.gc.ca/CIDAWEB/acdicida.nsf/En/EMA-218122447-Q94 [Accesado el día 2 de diciembre de 2008]
Resumen: Documento que invita a la reflexión sobre las inquietudes con respecto a la cultura que generan iniciativas de la cooperación para el desarrollo relacionadas con la igualdad de género. ¿Son válidas estas inquietudes? ¿Como especialistas en desarrollo qué deberíamos hacer al respecto?... Leer completo
Tiempo de lectura: 15’ – 20’